Publicació "Bones Pràctiques Docents: Metodologies Actives a l'Aula"

En aquesta publicació de l'Institut de Ciències de l'Educació de la UPC, les professores Marta Fransoy i Montse Augé hi presenten la metodologia activa a l'aula, considerada com experiència d'Aprenentatge-Servei "Promoció de la Salut Visual a les Escoles".
La base d'aquesta experiència és la realització d'avaluacions optomètriques comportamentals a les instal·lacions d'escoles de primària i secundària de Terrassa i altres municipis.

Més informació