Percepcions i propostes de millora de la formació a la FOOT: una mirada dels estudiants i graduatsAquest treball s’emmarca dins del projecte OBRIR de la FOOT, que té com a objectiu millorar els estudis d’òptica i optometria. Amb l’objectiu de promoure una formació universitària més rellevant, integrada, competencial i connectada amb la realitat professional, es considera essencial conèixer la percepció dels estudiants i dels graduats sobre la seva experiència d’aprenentatge. L’estudi permetrà identificar fortaleses i àrees de millora tant pel que fa als continguts impartits com a les metodologies docents, les pràctiques d’avaluació i la vida universitària. Els resultats podran servir com a base per orientar futures accions de millora dins del projecte de millora de la qualitat docent de la Facultat.https://muei.etseib.masters.upc.edu/151/euoot/ca/curs-actual/treball-final-estudis/ofertes-tfe/percepcions-i-propostes-de-millora-de-la-formacio-a-la-foot-una-mirada-dels-estudiants-i-graduatshttps://muei.etseib.masters.upc.edu/151/euoot/++resource++plone-logo.svg
Comparteix:
Percepcions i propostes de millora de la formació a la FOOT: una mirada dels estudiants i graduats
Aquest treball s’emmarca dins del projecte OBRIR de la FOOT, que té com a objectiu millorar els estudis d’òptica i optometria. Amb l’objectiu de promoure una formació universitària més rellevant, integrada, competencial i connectada amb la realitat professional, es considera essencial conèixer la percepció dels estudiants i dels graduats sobre la seva experiència d’aprenentatge. L’estudi permetrà identificar fortaleses i àrees de millora tant pel que fa als continguts impartits com a les metodologies docents, les pràctiques d’avaluació i la vida universitària. Els resultats podran servir com a base per orientar futures accions de millora dins del projecte de millora de la qualitat docent de la Facultat.
Objectius
- Analitzar les percepcions dels estudiants actuals i dels exalumnes de la FOOT sobre la formació rebuda.
- Identificar els aspectes més valorats i aquells que consideren que caldria millorar.
- Recollir propostes concretes per a la millora dels continguts, les metodologies d’aprenentatge, l’avaluació i la vida al campus.
- Comparar les percepcions entre estudiants en actiu i graduats incorporats al món laboral, per identificar possibles accions de millora en la formació.
Tasques a realitzar / Característiques
1. Revisió bibliogràfica: Recerca d’estudis previs sobre l’avaluació i la millora de la qualitat docent universitària, amb especial atenció a la percepció d’estudiants i graduats en àmbits de ciències de la salut.
2. Disseny de l’instrument de recollida de dades: Elaboració d’un qüestionari en línia per recollir les opinions i propostes de millora dels estudiants i exalumnes de la FOOT. El qüestionari inclourà ítems sobre continguts formatius, metodologies docents, pràctiques d’avaluació i experiència global a la FOOT.
3. Recollida de dades: Difusió del qüestionari entre els estudiants actuals i els exalumnes, en coordinació amb la Facultat.
4. Anàlisi de resultats: Tractament quantitatiu i qualitatiu de les dades per identificar patrons, coincidències i diferències entre els dos col·lectius.
5. Proposta de millores: Elaboració d’un informe amb recomanacions concretes basades en les percepcions recollides i contrastades amb la literatura.
Comparteix: